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Insegnante di tedesco: vantaggi e svantaggi, carriera

Insegnante di tedesco: vantaggi e svantaggi, carriera
Contenuto
  1. Pro e contro della professione
  2. Qualità professionale
  3. Come diventare?
  4. Carriera

L'insegnamento del tedesco non è una professione comune. Ma ha i suoi vantaggi e svantaggi. Prima di intraprendere una carriera in questo campo linguistico, è necessario soppesare tutti questi parametri e altre circostanze.

Pro e contro della professione

L'insegnante di tedesco, come qualsiasi altro insegnante della scuola, sembra essere una posizione facile e semplice. Certo, se c'è una vocazione, l'intenzione di educare seriamente altre persone, questo è molto piacevole. Ma dovrai sicuramente prepararti per le lezioni, molte conoscenze dovranno essere padroneggiate costantemente, perché i metodi di insegnamento sono in costante miglioramento. E pochissime persone hanno bisogno di insegnanti che conoscano solo la formazione universitaria iniziale.

Può essere considerato un plus che un insegnante di tedesco in una scuola pubblica prende due mesi di ferie all'anno. E nelle istituzioni educative private, la vacanza è più breve, ma la paga è significativamente più alta. oltretutto questo lavoro può essere svolto a casa o presso il cliente.

Tuttavia, è adatto solo a persone socievoli. E non solo socievole, ma per coloro che possono costringersi a comunicare anche con coloro con cui non si vuole davvero comunicare.

Per quanto riguarda le carenze, vale anche la pena notare:

  • un alto livello di stress (soprattutto nelle scuole di istruzione generale e nelle università);
  • la necessità di lavorare tutto il giorno;
  • la necessità di scrivere molto;
  • la necessità di preparare molti rapporti;
  • la probabilità di conflitti con gli studenti ei loro genitori;
  • l'incapacità di "rilassarsi e non pensare" nel processo di lavoro.

Qualità professionale

La caratteristica più importante di un insegnante di tedesco (soprattutto uno specializzato nell'insegnamento agli studenti della scuola primaria e secondaria) è la capacità di motivarli. Solo superando le voglie naturali di bambini e adolescenti per l'intrattenimento puoi raggiungere il successo. La sensibilità emotiva giocherà un ruolo altrettanto importante qui. È molto importante distinguere tra problemi reali e difficoltà negli studenti da capricci e capricci. Un altro punto significativo è disponibilità ad affrontare lo stress e lo stress psicologico.

Un insegnante di tedesco non può permettersi nemmeno una leggera sfiducia di fronte ai suoi studenti. Anche la disorganizzazione, l'indisciplina, la mancanza di disciplina in tale professione sono vietate. Come in ogni altra area della pedagogia, l'ordine e la pulizia sono un imperativo per il gusto eccellente nei vestiti. L'abilità professionale nell'insegnamento di una lingua straniera si esprime principalmente nella capacità di formare, sviluppare e consolidare negli studenti una personalità linguistica secondaria. La linea di fondo è che pensano in modo armonioso e completo, parlano, scrivono nella lingua che padroneggiano e non selezionano dolorosamente determinate parole o espressioni. Per raggiungere questo obiettivo è necessario conoscere:

  • sistema linguistico;
  • principali categorie linguistiche e linguisticodidattiche;
  • la cultura della Germania, la sua storia, le prospettive presenti e attese;
  • psicologia dell'insegnamento;
  • tratti della personalità degli studenti e il suo cambiamento nel corso del corso.

La capacità di approfondire la propria esperienza di acquisizione del linguaggio è molto importante. È correlato non solo con le disposizioni teoriche della pedagogia e l'esperienza di altri insegnanti, ma anche con le caratteristiche degli studenti specifici, con la situazione in cui si trovano.

Una qualità professionale significativa sarà la capacità di pianificare chiaramente le tue azioni all'interno del processo educativo. Nel corso della stesura di un piano, dovrai studiare:

  • modelli generali di acquisizione del linguaggio;
  • il livello di competenza raggiunto;
  • i principali fattori che ostacolano o aiutano il processo educativo.

Importante: un buon insegnante stesso seleziona sempre autentici sussidi didattici che introducono le persone al paese e alla sua cultura e storia. Determina anche cosa fare per conoscerlo e in quale ordine. È necessario instillare in classe in ogni modo possibile un approccio creativo e la capacità di pensare in modo indipendente. Un'altra delle qualità preziose è:

  • la capacità di unire gli studenti;
  • la capacità di rispondere ai cambiamenti psicologici;
  • la capacità di organizzare il lavoro di squadra;
  • la capacità di risolvere i conflitti.

Come diventare?

È possibile ottenere una tale specializzazione come insegnante di lingua tedesca solo negli istituti di istruzione superiore. È più corretto concentrarsi non sulla lingua, ma su università e istituti pedagogici: prestano maggiore attenzione alla padronanza della capacità di insegnamento. Sarà un po' più facile per coloro che si stanno riqualificando dopo aver imparato qualche altra specializzazione pedagogica, in particolare quelle relative alla lingua russa. Allora, almeno, non sarà necessario studiare da zero discipline psicologiche e didattiche.

Oltre al conseguimento del diploma, è auspicabile la certificazione per 1 categoria. lei mostra:

  • sviluppo stabile e positivo da parte degli studenti delle conoscenze necessarie;
  • la capacità di individuare la crescita delle competenze linguistiche e adeguare la formazione al livello raggiunto;
  • il contributo personale dell'insegnante al miglioramento della qualità dell'insegnamento, all'emergere di nuovi e al miglioramento dei vecchi metodi di lavoro educativo;
  • assistenza attiva agli altri docenti nel lavoro metodologico.

Carriera

Lo stipendio minimo per un insegnante di tedesco in Russia è di circa 21.700 rubli. In media, ricevono da 30 a 33 mila. Il livello più alto, secondo una serie di progetti di reclutamento, supera i 150 mila rubli. Il portafoglio comprende le seguenti sezioni:

  • informazioni di base su di te;
  • lavoro pedagogico;
  • risultati nel lavoro extracurriculare ed extracurriculare;
  • valutazione generale dell'attività professionale (attestazione caratteristica);
  • feedback degli studenti e dei loro genitori sul lavoro dell'insegnante.

Dopo la formazione continua/riqualificazione o dopo un lavoro a lungo termine nella specialità, un insegnante di tedesco può diventare:

  • traduttore (simultaneo o letterario);
  • redattore di traduzione;
  • tutor privato;
  • il capo del dipartimento educativo o il capo della scuola;
  • un dipendente di una ditta tedesca in Russia.
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